Государственное бюджетное учреждение "Центр развития дошкольного образования ЧР"

centrrdo-chr@mail.ru
89958037180
пн.-пт. с 09:00 - 18:00
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Обращение заведующего  

Добрый день, уважаемые друзья, коллеги и родители!

    Мы рады приветствовать вас на сайте Государственного бюджетного учреждения "Центр развития дошкольного образования Чеченской Республики".

   Наш сайт познакомит вас с системой дошкольного образования. Если Вы творческий и инициативный педагог, психолог, логопед и наш коллега или увлеченный и не равнодушный родитель, то вы найдете много интересной и полезной информации для себя. 

   На его страницах мы рассказываем о дошкольном учреждении, которое стало для нас вторым домом, о добрых и творческих сотрудниках, дарящих частичку своей души и тепла нашим дорогим воспитанникам, а также о самих детях, воспитание и развитие которых мы считаем самым главным занятием.

   Воспитание-дело очень ответственное. Оно вдвойне ответственно, когда речь идет о воспитании дошкольников. Ведь именно в этот период закладывается основа личности человека. 

   Мы надеемся, что наш сайт поможет Вам в воспитании вашего малыша.

   P.s. В каждом ребенке - солнце. Только дайте ему светить! 

  С уважением директор ГБУ "ЦРДО ЧР" Тимергераева Мухажар Асламбековна.

 

И не пропустите наши Сведения об организации

 
Общая информация  

     

      Основной целью деятельности центра, является усовершенствование образовательного процесса в дошкольных образовательных учреждениях Чеченской Республики и оказания психолого-медико педагогической помощи детям дошкольного возраста, испытывающим трудности в освоении образовательных программ дошкольного образования. 

     Центр определяет, разрабатывает и реализует эффективные меры психолого-педагогического воздействия, социально-педагогической реабилитации детей с различными формами отклонений психических функций, нарушениями речи, зрения, слуха, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, с трудностями в обучении, общении и поведении.

   Для достижения цели Учреждение осуществляет следующие виды основной деятельности: 

      Аналитическая деятельность:

- мониторинг актуальных потребностей системы дошкольного образования;

-изучение и анализ состояния и результатов методической работы в дошкольных образовательных учреждениях, определение направлений ее совершенствования;

-выявление затруднений дидактического и методического характера в образовательном процессе;

-сбор и обработка информации о результатах учебно-воспитательной работы дошкольных образовательных учреждений Чеченской Республики.

     Информационная деятельность:

- формирование банка педагогической информации (нормативно-правовой, научно-методической, методической и др.);

-ознакомление педагогических работников с новинками педагогической, психологической, методической и научно-популярной литературы на бумажных и электронных носителях;

-ознакомление педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений с опытом инновационной деятельности других образовательных учреждений и педагогов;

-информирование педагогических работников дошкольных образовательных учреждений о новых направлениях в развитии дошкольного образования детей, о  содержании образовательных программ, новых учебно-методических комплектах, видеоматериалах, рекомендациях, нормативных, локальных актах;

-создание медиатеки современных учебно-методических материалов, осуществление информационно - библиографической деятельности.

      Научно-методическая деятельность:

-методическая помощь организациям, осуществляющим дошкольную образовательную деятельность, по вопросам реализации основных  образовательных программ дошкольного образования,  

-методическая помощь организациям, осуществляющим образовательную деятельность, включая помощь в разработке образовательных программ дошкольного образования, индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и воспитания  детей, испытывающих трудности в освоении основных  образовательных программ дошкольного образования;

 -определение содержания методической работы с педагогическими и руководящими кадрами;

- изучение запросов, методическое сопровождение и оказание практической помощи молодым специалистам, педагогическим и руководящим работникам;

- организация работы методических объединений педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;  

-подготовка и проведение мероприятий (конференции, семинары, мастер-классы, тренинги и др. для повышения профессионального педагогического мастерства педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;

-взаимодействие и координация методической деятельности с государственными дошкольными образовательными учреждениями и муниципальными органами управления дошкольным образованием;

-осуществление научно-методической поддержки педагогических инициатив, оказание помощи в развитии творческого потенциала педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;

-обобщение, систематизация и распространение результативного, инновационного педагогического опыта в сфере дошкольного образования;

-организация и проведение мониторингов, направленных на получение сведений об уровне организации, качестве дошкольной образовательной деятельности и реализации образовательных программ дошкольного образования;

- поддержку и развитие связей с научными, исследовательскими, методическими организациями с целью совершенствования научно - методического обеспечения своей деятельности.

    Организационно-массовая деятельность:

- проведение массовых мероприятий с педагогами дошкольных образовательных учреждений;

-организация и проведение семинаров, лекций, мастер-классов и иных республиканских мероприятий и программ.

     Коррекционная и инклюзивная деятельность:  

-осуществление комплексной психолого-медико-педагогической диагностики (психолого – медико – педагогическая комиссия) уровня психического, физического развития  и отклонений в поведении детей от 0 до 7 лет с целью определения форм и содержания их воспитания в соответствии с психофизическими и интеллектуальными особенностями и возможностями;

- уточнение диагноза ребенка, а также психолого-медико-педагогических рекомендаций в связи с изменением его состояния и целесообразностью перевода из одного дошкольного образвоательного учреждения в другой;

-оказание индивидуально-ориентированной педагогической, психологической, социальной помощи и медицинской консультации детям;

- разработка рекомендаций по оказанию психолого-медико-педагогической помощи детям их последующего воспитания в учреждениях системы дошкольного образования;  

- оказание консультативно-методической помощи семьям, педагогам, по вопросам воспитания, лечения, адаптации и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья;

- оказание консультативно-методической помощи районным психолого-медико-педагогическим  службам; 

- апробация и внедрение современных отечественных и зарубежных психолого-медико-педагогических методов диагностики и коррекции в практику работы дошкольных образовательных учреждений.

    Консультативно-диагностическая деятельность:  

- комплексная психолого-медико-педагогическая диагностика психического здоровья детей, испытывающих проблемы в развитии и трудности в обучении и воспитании;  

- консультирование представителей дошкольных образовательных учреждений по вопросам установления психологически грамотной, развивающей системы взаимоотношений с воспитанниками, основанной на взаимопонимании и взаимном восприятии друг друга, по оказанию психологической поддержки в процессе взаимодействия с воспитанниками и коллегами.

- организация консультативно-диагностического процесса в  Учреждении с использованием современных стандартизированных диагностических методов и средств;

- расчет  временных нормативов на проведение диагностического и консультативного процесса исходя из типовых правил расчета рабочего  времени  специалистов Учреждения.

    Основные напрвления консультативно- диагностического процесса:

- выявление и предупреждение отклонений в развитии, затрудняющих социальную адаптацию ребенка;

- комплексная, всесторонняя, динамическая диагностика нарушений развития ребенка и его резервных возможностей;

- определение специальных условий для получения дошкольного образования детьми;

- подбор, проектирование и инициирование организации специальных условий обучения и воспитания;

- разработка и апробация индивидуально ориентированных методов консультативно-диагностической работы с детьми, проходящими обследование, отражение в рекомендациях способов внедрения наиболее эффективных из этих методов с последующим отслеживанием динамики и уровня социальной адаптации в процессе интеграции ребенка в соответствующие условия дошкольного образования.

    С целью повышения эффективности комплексной психолого-медико-педагогической помощи Учреждение проводит диагностическую и консультационную работу с использованием специального оборудования и информационных технологий.

    Специалисты Учреждения по результатам комплексного обследования составляют заключение, на основании которого ребенку рекомендуют тот или иной тип учреждения и дают рекомендации последующей работы с ним.

     В тех случаях, когда в процессе обследования ребенка в Учреждении не представляется возможным принять окончательное решение о состоянии здоровья и его потенциальных возможностях, ребенок направляется в стационарные условия учреждений здравоохранения для длительного динамического наблюдения за его развитием, поведением и социальной адаптацией.  

     В целях обеспечения первичной комплексной психолого-медико-педагогической помощи, своевременного выявления и профилактики отклонений в развитии детей, специалисты Учреждения осуществляют обследование детей на базе Учреждения.

     Научно - методическая деятельность:

- формирование банка данных, сбор и обработку информации по детям, выделяемым по различным индивидуально - личностным показателям;

- поддержку и развитие связей с научными, исследовательскими, методическими организациями с целью совершенствования научно - методического обеспечения своей деятельности;

- разработку, апробацию и внедрение новых консультативно-диагностических методик;

- организация и участие в научно - практических конференциях, международных объединениях, конгрессах,

- проведение лекционных и практических занятий, семинаров-тренингов с целью повышения профессионального уровня специалистов, работающих с детьми и для лиц, нуждающихся в психолого-педагогической подготовке и поддержке;

- участие в просветительской деятельности, направленной на повышение психолого-педагогической и медико-социальной культуры населения;

     Центр развивает и поддерживает контакты с другими учреждениями системы образования, взаимодействует с учреждениями систем здравоохранения, социальной защиты населения и правоохранительными органами, другими органами  и чреждениями, занимающимися   проблемами комплексной реабилитации и образования детей, общественными объединениями, религиозными организациями, благотворительными фондами и гражданами в интересах эффективной психолого-педагогической, социальной реабилитации и коррекции детей.

     По итогам учебного и календарного года, а так же  по  запросу Учредителя Учреждением составляются итоговые и промежуточные  отчеты об обеспечении комплексной психолого-педагогической помощи детям Чеченской Республики.

   В Учреждении хранится и постоянно пополняется база данных на всех детей, прошедших обследование.

 

Последние новости:

Совещание

24.09.2020

Сегодня, 24.09.2020г., в МУ "УДО Грозненского муниципального района" прошло совещание с руководителями ДОУ.

На повестке дня:                                                                                   1. Соблюдение требований Роспотребнадзора.                                         2. Награждение к Дню дошкольного работника.

На совещании присутствовали почетные гости: глава администрации Грозненского муниципального района ЧР Рустам Имранович Абазов и Представитель Рессовета Профсоюза в Грозненском районе Эсхаджиева Манжаа Магомедовна.                                                         Специалистам МУ УДО, руководителям и сотрудникам ДОУ Грозненского муниципального района вручили грамоты от администрации, профсоюза и от управления ДОУ за добросовестный труд.

Р.И.Абазов и А.А. Магамадов поздравили всех работников сферы дошкольного образования и пожелали им процветания, творческих успехов в дальнейшей работе.

Дала т1аьхье беркате йойла!

Берийн беш

23.09.2020

во всех образовательных учреждениях Грозненского муниципального района, воспитателями ДОУ были проведены беседы, занятия, воспитатели перечислили названия животных на родном языке «Борз а, ворх1 буьхьиг а», рассказывали детям сказки «Жихарка», «Дашо дог1а я Буратинон леламаш», «Ж1алий, борг1аллий», рассказали детям о значимости родного языка, его роли в жизни чеченского народа, о соблюдении обычаев и традиций.

Дети играли в игры: «Что растет у нас в огороде», «Цвета», «Животные и их детеныши», «Помоги бабочке найти короткую дорогу к цветам», «Смотри не попадись в паутину», «Кегичун бери ловзарш».

Дети рассказывали стихи и показали сценки «Воккхачуьнца г1иллакхе хилар», «Берана безарг ненан мотт бу».

       «Берийн беш» - это научно-просветительская газета, где воспитатели и педагоги дошкольных образовательных учреждений могут ознакомиться с практическими материалами коллег, а также опубликовать свои наработки, принять участие в конкурсах.

В августовском номере газеты много интересной и полезной информации, различные памятки и консультации, которые они использовали во время работы с детьми и с родителями.

На восьмой странице газеты, воспитатели нашли различные игры, головоломки, поделки и многое другое и использовали этот материал в своей образовательной деятельности.

Дала т1аьхье беркате йойла!

День чеченской женщины

21.09.2020

С 13 по 21.09.2020 года, во всех подведомственных учреждениях МУ "УДО Грозненского муниципального района" прошли мероприятия, посвященные Дню чеченской женщины.От всей души желаем вам процветания, творческих успехов, крепкого здоровья, семейного благополучия и человеческого счастья!

Пусть каждый день вашей жизни будет наполнен радостью в окружении близких людей.

Дала могуш, маьрша дуккха дахадойла шу! 🌹🌹🌹

Субботник

21.09.2020

Сегодня, 21.09.2020г., сотрудники МУ "УДО Грозненского муниципального района" на территории УДО и на прилегающей к нему территории провели субботник. Участники субботника произвели покос травы, собрали мусор, подмели пешеходные зоны, покрасили бордюры.

Выражаем огромную благодарность всем участникам субботника!

День чеченской женщины

20.09.2020

Уважаемая Зарган Ахматовна! В этот праздничный день примите самые искренние слова поздравления с замечательным праздником – Днем чеченской женщины! Истинные качества чеченской женщины Вы проявляете не только в семье, среди близких, а также в трудовой деятельности. Благодаря Вашей поддержке и активному вниманию в дошкольном образовании происходят незабываемые позитивные изменения. Ваша душевная мудрость, готовность творить добро, непоколебимая воля укреплять семейные традиции служат поддержкой развитию чеченского общества. Бесценен Ваш выдающийся вклад в воспитание маленьких детей, сохранение национальных традиций и обычаев, поддержание домашнего очага в семье.

Желаю Вам крепкого здоровья, счастья, мира, благополучия и добра!

День чеченской женщины

20.09.2020

Я от всей души поздравляю наших дорогих женщин с прекрасным праздником — Днем чеченской женщины!     

В третье воскресенье сентября ежегодно с 2009 года в республике отмечают День чеченской женщины. Указ об этом подписал Глава Чеченской Республики, Герой России, Рамзан Ахматович Кадыров.Это очередное свидетельство уважения и почитания женщины-чеченки, которая во все времена выносила на своих плечах тяготы и лишения, связанные с трагическими событиями в истории нашего народа и всегда пользовалась уважением и любовью в обществе.

Внимание!

30.09.2020

Во время утреннего фильтра будет осуществляться термометрия.

С температурой выше 37,1 дети допускаться не будут.

Вход на территорию детского сада строго в масках и в перчатках.

Профсоюзный кружок в ГБДОУ" Детский сад N°1"Радость"

28.09.2020

Сегодня старший воспитатель Мааева З.Л. провела профсоюзный кружок на тему "Профсоюзное движение в Ч.Р." по книге Х.М.Герзелиева "Хронология борьбы и труда".

День работников дошкольного образования

27.09.2020

27 сентября ежегодно отмечается День работников дошкольного образования. Датой для этого дня был выбран день, когда в Петербурге был открыт первый бесплатный детский сад. Это произошло 27 сентября 1866 года.

День дошкольного работника – очень важный и нужный праздник. Поздравлять в этот день принято не только воспитателей, но и всех работников детского сада – от заведующего до младших воспитателей. Ведь в процессе обучения и воспитания принимают участие все работники независимо от должности.

     Главные виновники торжества на этом празднике, конечно же, воспитатели. Это благодаря их любви, терпению и увлечённости своей профессией ребятишкам интересно пребывать в детском саду. Поэтому в этот день главное поздравление – воспитателю, человеку, который ежедневно отдаёт чужим детям частичку своей души.

       На праздничном утреннике дети читали стихи, пели песни и поздравляли своих воспитателей.

Всех работников детского сада поздравила и заведующий детским садом Макселина Асановна Джабраилова. В своем поздравлении она тепло поблагодарила их за труд и терпение, пожелала крепкого здоровья, творческих успехов во всех начинаниях.

Праздничная программа  подарила всем присутствующим положительные эмоции и хорошее настроение.         

 

От всей души поздравляю с днем рождения Депутата Государственной Думы, Советника Главы ЧР,дорогого брата Адама Султановича Делимханова!

25.09.2020

От всей души поздравляю с днем рождения Депутата Государственной Думы, Советника Главы ЧР,дорогого брата Адама Султановича Делимханова! Уважаемый Адам Султанович, Вы делаете большую и важную работу, результат которой имеет огромное значение для укрепления и развития российского государства. Вы, как известный российский политик и общественный деятель на высоком уровне защищаете национальные интересы, за что снискали доверие и уважение власти и народа. Ваши патриотические и гражданские качества, умение твердо и последовательно решать самые сложные задачи высоко ценятся Главой ЧР, Героем России Рамзаном Ахматовичем Кадыровым. В день Вашего рождения я желаю Вам успехов в ответственной законодательной работе в Государственной Думе. Пусть Ваша энергия, энтузиазм и профессиональные качества будут и впредь служить государственным интересам России. Дала декъал войла хьо,Адам!

День дошкольного работника

25.09.2020

Сегодня 25.09.2020г в МБДОУ Детский сад 1 "Малх" с. Побединское Грозненского муниципального района согласно годовому плану со всеми требованиям Роспотребнадзора в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) прошло праздничное мероприятие посвященное празднику "День дошкольного работника"

День Дошкольного работника.

25.09.2020

Мероприятие , посвящённое Дню дошкольного работника.

Продолжение...